Life’s too short for boring learning.
Online kurz (v češtině)
Lektorka
PhDr. Jana Kočí, Ph.D.
Forma kurzu
Plně online. Kurz je realizován kompletně v online prostředí a je pečlivě navržen tak, aby umožňoval hluboké učení a zároveň byl dobře slučitelný s běžným akademickým i profesním životem. Program je koncipován jako ucelená vzdělávací cesta, která podporuje kontinuitu, průběžnou reflexi a smysluplnou integraci poznatků napříč jednotlivými setkáními.
Struktura programu
• 6 synchronních (živých) online setkání, každé v délce 4 hodin
• Celkový rozsah kurzu je 24 hodin
• Všechna setkání probíhají živě prostřednictvím platformy ZOOM a jsou navržena pro interaktivní, hlubokou práci v mezinárodním akademickém prostředí
Kapacita kurzu
Kurz je záměrně omezen na maximálně 10 účastníků. Tento formát malé skupiny vytváří blízké, bezpečné a důvěryhodné vzdělávací prostředí s dostatkem prostoru pro otevřený dialog, smysluplné diskuse, individuální otázky a hlubší reflexi. Kurz je navržen pro skutečné propojení a aktivní zapojení, nikoli pro pasivní účast.
Harmonogram kurzu (všechna setkání ONLINE)
• úterý 3. března 2026
• pátek 6. března 2026
• úterý 10. března 2026
• úterý 17. března 2026
• pátek 27. března 2026
• úterý 28. dubna 2026
Online platforma
ZOOM
https://cesnet.zoom.us/my/janakoci
Čas konání všech setkání
17:00–21:00 CET
Cena kurzu a informace k DPH
Společnost Uniwellsity jako firma se sídlem v Evropské unii je povinna uplatňovat DPH na mezinárodní vzdělávací služby v souladu s platnou legislativou EU.
Cena kurzu
920 EUR včetně DPH
990 USD včetně DPH
Cena zahrnuje kompletní online vzdělávací program, veškeré studijní materiály, certifikaci i všechny administrativní a daňové náležitosti spojené s realizací kurzu a vystavením certifikátu. Nejsou účtovány žádné další poplatky.
Ukončení kurzu
Certifikace po úspěšném absolvování kurzu včetně licence.
Vzdělávací program specialisté na well-being
Obsah kurzu a harmonogram
Všechna setkání probíhají online a mají jednotný časový blok: 17:00–21:00 (SEČ)
Každé setkání je koncipováno jako čtyřhodinový živý online blok, který propojuje odborný výklad, interaktivní výuku, prostor pro reflexi i praktická cvičení. Součástí každého setkání je také samostatný třicetiminutový blok s hostem, jenž přináší mezinárodní nebo aplikační perspektivu prostřednictvím expertů na well-being ze čtyř různých kontinentů.
Setkání 1: Teoretická východiska well-beingu studentů a pozitivních emocí
Úvodní setkání představuje well-being studentů jako základní dimenzi vysokoškolského vzdělávání. Společně se zaměříme na to, jak lze well-being chápat, rozvíjet a cíleně podporovat v akademickém prostředí a proč hraje klíčovou roli pro učení, osobní rozvoj i dlouhodobý studijní úspěch studentů.
Setkání je zaměřeno na vytvoření společného pojmového rámce a ukotvení účastníků v přístupu BEwell, přičemž již od začátku směřuje k praktické aplikaci, tentokrát prostřednictvím oblasti pozitivních emocí.
Hlavní tematické okruhy:
• Přehled přístupu BEwell a rámce PERMA+5
(pozitivní emoce, zaujetí, vztahy, smysl, úspěch, fyzické zdraví, mindset, prostředí, ekonomické bezpečí a autenticita)
• Well-being studentů a jeho důležitost v 21století
• Building Block well-beingu 1: pozitivní emoce v akademickém a osobním životě
• Praktické strategie pro podporu pozitivních emočních prožitků u studentů
Host (30 minut):
Mezinárodní perspektiva well-beingu studentů v Argentině
Setkání 2: Zaujetí, vztahy a smysl v akademickém životě
neděle 7. března 2026 | 10:00–18:00 (SEČ)
Toto setkání je zaměřeno na praktickou výuku well-beingu studentů ve vysokoškolském prostředí. Společně se budeme věnovat tomu, jak lze jednotlivé složky modelu PERMA smysluplně převést do pedagogické praxe a rozvíjet je u studentů prostřednictvím zážitkových, participativních a aktivačních metod.
Hlavní tematické okruhy:
• Building Block well-beingu 2: zaujetí a flow jako činitelé well-beingu
• Building Block well-beingu 3: vztahy jako základ psychologického bezpečí a pocitu sounáležitosti
• Building Block well-beingu 4: smysl, hodnoty, životní účel a osobní rozvoj ve studiu
Host (30 minut):
Univerzitní přístupy k well-beingu studentů ze Spojených států amerických
Setkání 3: Úspěch, metodologie well-beingu a koučování zaměřené na vnitřní motivaci
Toto setkání přináší nový pohled na výkon a úspěch prostřednictvím perspektivy well-beingu a představuje metodologické nástroje pro podporu studentů způsobem, který respektuje jejich autonomii, motivaci i individuální rozdíly. Společně se zaměříme na to, jak rozvíjet výkon bez tlaku, jak eticky pracovat s cíli a zpětnou vazbou a jak mohou koučovací přístupy podporovat dobrovolné zapojení a dlouhodobě udržitelné výsledky.
Hlavní tematické okruhy:
• Building Block well-beingu 5: výkon a úspěch přesahující čistě výkonová kritéria
• Zdravé nastavování cílů a udržitelný akademický výkon
• Základní principy metodologie well-beingu
• Koučovací přístupy podporující dobrovolné zapojení a seberozvoj
• Práce se zpětnou vazbou, hodnocením a autonomií studentů
Host (30 minut):
Well-being studentů a vzdělávací kultura v Indonésii
Jakmile budeš chtít, pokračujeme Setkáním 4 ve stejném jazyce, tempu a hloubce.
Setkání 4: Mindset a prostředí
Toto setkání se zaměřuje na vnitřní i vnější podmínky, které formují well-being studentů a jejich učební zkušenosti ve vysokoškolském prostředí. Účastníci se budou věnovat tomu, jak přesvědčení, očekávání a vzdělávací prostředí ovlivňují motivaci, sebedůvěru a akademickou odolnost a jak mohou vyučující tyto faktory vědomě a cíleně utvářet ve své pedagogické praxi.
Hlavní tematické okruhy:
• Building Block well-beingu 6: mindset, sebepojetí a akademická sebedůvěra
• Růstově orientované a adaptivní myšlenkové vzorce
• Building Block well-beingu 7: prostředí, zahrnující fyzické, sociální a psychologické učební prostory
• Vytváření vzdělávacích prostředí podporujících well-being, inkluzi a zapojení
Host (30 minut):
Evropské perspektivy well-beingu studentů ve vysokoškolském vzdělávání
Setkání 5: Ekonomické bezpečí a autenticita
Toto setkání prohlubuje chápání well-beingu jako komplexního a vzájemně provázaného systému se zaměřením na ekonomické a strukturální podmínky studia a na autenticitu jako klíčovou dimenzi osobní integrity v akademickém prostředí. Účastníci se budou věnovat tomu, jak reflektovat ekonomické tlaky, pracovat s hranicemi a podporovat autenticitu studentů v rámci studijních rolí, očekávání a institucionálních rámců.
Hlavní tematické okruhy:
• Building Block well-beingu 8: ekonomická uvědomělost, rovnováha, tlak a dlouhodobá udržitelnost
• Building Block well-beingu 9: autenticita, být sám sebou v rámci akademických rolí a očekávání
• Etické a kulturně citlivé přístupy k výuce well-beingu v kontextu ekonomických a institucionálních realit
Host (30 minut):
Panelová diskuse s absolventy kurzu BEwell z řad vysokoškolských vyučujících
Setkání 6 – Fyzické zdraví, reflexe a zakončení kurzu
Závěrečné setkání se zaměřuje na tělesné zdraví a jeho podporu, integraci a praktické uplatnění celého rámce well-beingu v reálném akademickém kontextu. Účastníci propojí oblast fyzického zdraví s psychickým well-beingem, reflektují svou vzdělávací cestu v průběhu programu a budou se věnovat tomu, jak systematicky integrovat jednotlivé stavební kameny well-beingu do vlastní pedagogické praxe i institucionálního prostředí.
Hlavní tematické okruhy:
• Fyzické zdraví jako základ psychického well-beingu
• Spánek, pohyb, regulace stresu a každodenní návyky ve studentském životě
• Integrace všech building blocks well-beingu do pedagogické praxe
• Reflexe role vyučujícího, implementace a další profesní kroky
Host (30 minut):
Panelová diskuse s absolventy kurzu BEwell z řad vysokoškolských studentů